麻豆91视频党委理论学习中心组

举行2026年第5次集中学习

6月17日，麻豆91视频党委理论学习中心组举行2026年第5次集中学习，深入学习习近平总书记对于加强和改进民族工作的重要思想、对于铸牢中华民族共同体意识的重要论述，学习《中华人民共和国民族团结进步促进法》，围绕“铸牢中华民族共同体意识，推动民族团结进步教育融入高职办学全链条”开展学习研讨。学校党委书记刘嘉俊主持学习，党政班子成员参加学习并结合工作实际交流发言。

会议指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作主线，是民族地区各项工作的主线。学校地处滇东南边疆民族地区，师生民族构成多元，办学要始终扎根地方、服务地方经济社会发展。深入学习贯彻党的民族工作的重要思想，抓实铸牢中华民族共同体意识教育和民族团结进步教育，是学校坚守为党育人、为国育才初心使命，落实立德树人根本任务的必然要求。

会议强调，要坚持学用结合、知行合一，把铸牢中华民族共同体意识贯穿办学治校、教书育人全过程各方面。一要持续深化理论学习，将习近平总书记对于加强和改进民族工作的重要思想和民族团结进步促进法等纳入常态化学习内容，深刻领会“十二个必须”“四个与共”“五个共同”等核心要义，不断深化思想认识，引导全校师生增强“五个认同”，牢固树立正确的国家观、历史观、民族观，不断夯实思想根基。二要深入推动铸牢中华民族共同体意识教育和民族团结进步教育深度融入思政课程、专业教学、校园文化、实习实训、社会服务，全面落实“三全育人”要求。三要依托地方优秀传统民族文化资源，结合学校专业特色，打造民族团结进步教育特色品牌，营造 “中华民族一家亲”的浓厚校园氛围。四要树牢底线思维，常态化排查化解涉及民族方面的矛盾风险隐患，守好校园意识形态阵地，维护校园和谐稳定。五要健全工作机制，压实工作责任，构建党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合、全校师生共同参与的工作格局，推动民族团结进步各项工作常态长效落地。

会议要求，全体教职工要立足岗位职责，主动担当作为，把学习成果转化为为党育人、为国育才的实际行动，提高人才培养质量，引导学生扎根民族地区、服务基层发展，全力推进学校“双高”建设工作，以务实作为助力云南民族团结进步示范区建设。

撰稿丨陶文汐

审核丨陶文汐 高晨渊 刘嘉俊